En esta ocasión analizaremos la relación del conductismo y la educación tradicional. Tomaremos La pedagogía como la ciencia que estudia a la educación como fenómeno típicamente social y específicamente humano.
La pedagogía es muy compleja y se dice que cada maestro y cada escuela es un mundo aparte con sus propias creencias basadas en sus estrategias de enseñanza diaria. La posición más común tomada por los directores de las escuelas tanto como por los maestros es la que describiremos a continuación, conocida como
Un maestro de la educación tradicional cree en lo siguiente:
o Todo estudiante necesita ser calificado con notas, estrellitas, y otros incentivos como motivación para aprender y cumplir con los requisitos escolares.
o Cada estudiante debe ser calificado en base a los estándares de aprendizaje, que la profesora traza para todos los estudiantes por igual.
o El currículo debe estar organizado por materias de una manera cuidadosamente y en secuencia y detallado.
Los maestros que aceptan la perspectiva conductista asumen que el comportamiento de los estudiantes es una respuesta a su ambiente pasado y presente y que todo comportamiento es aprendido. Por tanto cualquier problema con el comportamiento de un estudiante es visto como el historial de refuerzos que dicho comportamiento ha recibido. Como para los conductistas el aprendizaje es una manera de modificar el comportamiento, los maestros deben de proveer a los estudiantes con un ambiente adecuado para el refuerzo de las conductas deseadas.
Las conductas no deseadas de los estudiantes en el aula pueden ser modificadas utilizando los principios básicos de modificación de conducta.
Las siguientes son técnicas aplicadas en la educación tradicional para eliminar conductas no deseadas en los estudiantes:
1. Refuerzo de las conductas deseadas, que de esta manera competirá con la conducta no deseada hasta reemplazarla por completo.
2. Debilitar las conductas no deseadas eliminando los refuerzos de estas.
3. La técnica de la "saturación" que implica envolver a un individuo en la misma conducta no deseada, de manera repetitiva hasta que el individuo se sienta hastiado del comportamiento.
4. Cambiando la condición del estímulo que produce la conducta no deseada, influenciando al individuo a tomar otra respuesta a dicho estimulo.
5. Usando castigos para debilitar la conducta no deseada.
Una importante aplicación del condicionamiento operante utilizado en la educación tradicional es la de Aprendizaje Programado. En esta técnica las materias son divididas en pequeños simples pedazos o marcos de referencia, en que en cada parte al estudiante se le bombardea con una cantidad de preguntas a las que el estudiante conoce la respuesta y probablemente conteste correctamente; luego de una en una se van agregando preguntas al repertorio, dando premios e incentivando las respuestas correctas.
CONCLUSIÓN
Muchos críticos afirman que el Conductismo "sobre simplifica" la conducta humana y que ve al hombre como una automatización en vez de una criatura con propósito y voluntad. A pesar de la opinión de estos críticos, el conductismo ha tenido gran impacto en la psicología. Ha impulsado la experimentación científica y el uso de procedimientos estadísticos.
Aunque en desacuerdo con gran parte de la influencia del conductismo en la educación, por la forma de ver a los estudiantes como individuos vacíos que adquieren conductas y que las que no son deseadas pueden ser reemplazadas o eliminadas, hay que admitir la gran influencia del conductismo en la educación tradicional y la gran influencia que seguirá manteniendo sobre esta.
Para finalizar, les recuerdo que en la próxima clase tenderemos la primera evaluación parcial, con una ponderación del 15% correspondiente al I corte. Todos deben llevar una hoja de examen para la realización del mismo.
Hasta entonces.
M.Ed. Henry Rojas Martínez
Buenas tardes.
Génesis Castellanos
C.I:19.856.605
Educacion Integral Seccion: G-007-D
La pedagogía es la ciencia que estudia la educación. Y el conductismo estudia la conducta del ser humano. Estas a la vez están estrechamente relacionadas con la educacion ya que por medio de estas, el docente utiliza técnicas para llegarle o comprender mejor a los alumnos saber comunicarse de una manera correcta, como también analizar las conductas de los alumnos y poder cambiar las conductas no deseadas.
vuenas tardes profesor espero que se encuentre muy bien. de acuerdo al video me pare que debemos como futuros docentes ver lo que fue la educacion del pasado para poder transformarla a un nuevo modelo de enseñanza para darle a conocer y a entender como futuros docentes que no solo la maestra o el profesor tiene el conocimiento de todo sino que todos tanto como alumno-profesor contienen todo ese aprendizaje que necesitamos dia a dia y asi tener un proceso de aprendizaje mas afectivo.
buenas tardes profesor espero que se encuentre muy bien. de acuerdo al video me pare que debemos como futuros docentes ver lo que fue la educacion del pasado para poder transformarla a un nuevo modelo de enseñanza para darle a conocer y a entender como futuros docentes que no solo la maestra o el profesor tiene el conocimiento de todo sino que todos tanto como alumno-profesor contienen todo ese aprendizaje que necesitamos dia a dia y asi tener un proceso de aprendizaje mas afectivo.
Hola Profe buenas tardes el conductismo es el que estudia el comportamiento donde se consideran un conjuntos de estímulos y respuesta del individuo.
El docente debe tener buenas estrategias para brindarles a sus alumnos el conocimiento adecuado y dejar que el alumno pueda desempeñarse y que el mismo encuentre sus propias ideas el docente de hoy en día no puede ser castrador debe ir mas aya de un libro .
El conductismo representa la revolución más radical en el enfoque de estudio de la psicología, ya que no sólo considera que le compete también la conducta observable, sino que llega a rechazar a veces que se tenga que ocupar de la conciencia. Desde cierta perspectiva, se podría decir que el conductismo propone una nueva disciplina con un diverso objeto de estudio, a no ser porque su propósito, de explicar todos los temas afrontados por la psicología antigua de un modo más satisfactorio y científicamente satisfactorio, presenta al conductismo como la única manera de hacer ciencia a la psicología.
seccion 001 buenas noches el video me parecio muy bueno , nos vemos en clase.
El comportamiento de cada estudiante revela a las experiencias vividas aunque algunos mas sobrasalientes que otros de esta misma manera ay que estudiar el comportamiento de cada quien basado en las interacciones desarrolladas en el medio que se desenvuelvan cada persona de igual manera el educador de hoy dia tiene que proponer una nueva pedagogia para implementar nuevas extrategias y destrezas y asi salir de las teorias anteriores que los profesores daban las clases al caletre de algun texto y los alumnos no tenian la oportunidad de interactuar ya hoy dia se a implementado otros metodos de estudios como el triple A que a dado buenos resultados y otro tipo de comportamiento de estudio en la conducta del alumno.
Alumno:Mendez Perez Franklin
CI:13146867
Seccion:002 D Educacion I.
ante todo un cordial saludos prof
pienso que el conductimos es principalmente unos de los influyentes mas importantes del crecimiento humano ya que desde que se nace comenzamos a observar en los niños diferentes tipos de conducta, en el momento en que un ser nace podemos dearnos cuenta que por instintos buscan obtener su lactancia por parte de su madre, es apartir de alli cuando comienzan los distintos tipos de conductas.
En la etapa de infancia los niños comienzan a obtener sus propias conducta, es la edad en la que con mucho cuidado hay que tratarlos ya que es esta en la que comienzan a captar, aprender, observar, manipular e imitar.
Los niños tienden a tener conductas distintas un ejemplo palpable es cuando en sus hogares hay agresividad, (maltrato por parte de los padres), en un hogar cuando ocurre este tipo de situaciones un niño comienza a tener una conducta desfavorable ya que el se demuestra agresivo con sus amigos y familias y esta conducta mas que todo es observada con mas frecuencia en las escuelas o donde son cuidados, en las escuela porque? por que son los lugares donde mas dedicacion se les da y ellos con su conductas creen de una forma u otra que pueden vengarce, inocentemente sin darce cuenta que se estan haciendo daños por si mismo.
Pero no en todos los casos, donde se ha obtenido un hogar feliz no se puede presenciar este tipo de conductas.
Ahora bien hiendonos al punto de vista psicologico hay que aplicar un proceso de enseñanza donde el individuo o el ser puedad aplicar ciertas alternativas donde pueda dirigirse a un conductimos mejorado estrategico y de aprendizaje.....
Sin mas que acotar a este comentario me despido
francys alvarado
secc: g-004
HOLA PROF. BUENAS NOCHES
Este video me parece que es muy significativo para nosotoçros ya que estamos estudiando para ser educadorres es decir ser los mejores educadores no repetir lo mismo que la maestra o el profesor nos decia en clase ques una cadena ya que todo era repetitivo el estudiante tenenia que repetir lo que decia el profesor o estudiar al caletre de los libros o del cuestionario que le daba el profesor.
Pero en estos tiempos el alumno esta rompiendo esas cadenas por que ya el alumno comparte opiniones con el profesar, y en las nuevas enseñanzas y en estas nuevas generaciones segura cambiando para una buena enseñaza para todos.
Alumna:
Arias Yenkis
C.I.: 16.685.280
Sección G:001-D
Educación Integral
Rebeca Martínez
C.I.:17278906.
Educación Integral G-001 D.
4to. Semestre
Loa cambios que hoy día se han originado en la educación, es muy favorable para los estudiantes, porque les permite ser más participativos y responsables de su propio aprendizaje. Lo que la educación de antes no permitía, sino que el educador decidía sobre el estudiante, porque el era el portador del conocimiento y el estudiante era reprimido de expresar o opinar sino solo escuchar y obedecer. Adoptando el educador una conducta no favorable y por eso era imitada, en el sentido que si el alumno decidía ser educador, repetiría los mismos pasos de su profesor creyendo que esa es la mejor manera de enseñar.
Por eso es muy importante saber que como educadores somos el ejemplo para muchos y que debemos enseñar de manera que el aprendizaje sea mutuo entre profesor-alumno, que exista el respeto, la confianza y que nuestros conocimientos sean bien impartidos y afianzados de modo que despierte el interés en el alumnado, la creatividad y la participación.
Porque al querer aprender estamos logrando un cambio de conducta y los educadores deben orientar al estudiantado para que asimile que es responsable de sus actos, que debe aprender a controlarlos y si decide imitar una conducta que sea lo bueno y no lo malo y si decide imitar ambas cosas tiene que saber asumir consecuencias posteriores.
HOLA PROF. BUENAS NOCHES
Este video me parece que es muy significativo para nosotoçros ya que estamos estudiando para ser educadorres es decir ser los mejores educadores no repetir lo mismo que la maestra o el profesor nos decia en clase ques una cadena ya que todo era repetitivo el estudiante tenenia que repetir lo que decia el profesor o estudiar al caletre de los libros o del cuestionario que le daba el profesor.
Pero en estos tiempos el alumno esta rompiendo esas cadenas por que ya el alumno comparte opiniones con el profesar, y en las nuevas enseñanzas y en estas nuevas generaciones segura cambiando para una buena enseñaza para todos.
Alumna:
Arias Yenkis
C.I.: 16.685.280
Sección G:001-D
Educación Integral
Nota: disculpe prof. no vi mi comentario por que cuando lo envie me salio ERROR 404 y por esa razon lo estoy enviando de nuevo
Podemos ver que el Conductismo estudia la conducta y el comportamiento de los seres humanos ya que todos tenemos diferentes conductas y todos somos diferentes….
Y en cuanto al video, fue y es de suma importancia que muchos se hayan dado cuenta que la educación de antes no podría continuar, que el programa escolar y la manera de evaluar hayan cambiado, porque no solo se puede contar con la opinión del profesor sino también del alumno, la educación de antes es diferente a la de hoy en día porque se le da mas valor a las opiniones de los alumnos y la toman mucho en cuenta…
Rina Martínez
C.I: 18.872.369
Sección: G-001
Buenas noches profesor, le escribo para decirle que no pude mandarle el comentario de esta semana y mañana no voy a poder ir a la universidad.