UN SALUDO PARA TODOS(as)

La Fase de vinculación en Educación integral, es un eje que forma al estudiante en la investigación en la comunidad y la escuela a través de observaciones, registros e implementación de estrategias innovadoras que promuevan un cambio de actitud, mediante el abordaje a problemas reales dentro de un determinado contexto educativo.

Lo que se espera lograr a través de las vinculaciones es que los estudiantes en cada semestre relacionen los contenidos que están recibiendo en las aulas de clase con las necesidades del entorno educativo que abordan; de esta manera el se compenetra con un aprendizaje significativo que lo conlleva a reflexionar su Ser, Conocer, Hacer y Convivir, permitiendo así la preparación personal, profesional y social con un nuevo perfil docente.

En este periodo 2-2008,

Los estudiantes del cuarto semestre partirán de unas reflexiones de los resultados anteriores para luego realizar observación, registros etnográficos, el rescate y embellecimiento del ambiente y estrategias de aprendizaje en las escuelas previamente seleccionadas.

En lo que respecta a la asignatura Psicología Educativa, su objetivo específco es:

Aplicar instrumentos en los grados seleccionados que le permitan recoger información sobre algunos aspectos del aprendizaje de los niños y niñas de la primera y segunda etapa de educación básica. Para ello se les proporcionan los siguientes instrumentos de observación y entrevista; los mismos serán discutidos en la próxima clase.

Hacer clic en cada uno de ellos:

Además les proporciono la guía del proyecto de vinculación

Hacer clic aquí y bajar el cronograma de las exposiciones de la UNIDAD V

Asignación para la próxima clase:

Elaborar un glosario de los términos desconocidos en los instrumentos proporsionados (en el cuaderno)

Para finalizar les dejo un registro fotográfico de la vinculación en el semestre pasado, espero que superen sus expectativas.